孩子口吃怎么办？人医儿科来帮你！ 什么是口吃?口吃俗称“结巴”，是一种言语流畅性障碍。 很多孩子在思考接下来要说什么时，会出现重复单词或短句、插入“嗯”“这个”“然后”等词语的情况，大约8%的儿童会出现“类似口吃”的表现，尤其是处在语言爆发期的儿童口吃(结巴)的孩子存在更多语言不流畅的表现，如说话时出现重复(我我我想去玩)、延长(我..想去玩)和卡顿(w..我想去玩)，还可能伴有四肢和或面部肌肉的紧张及异常动作。 口吃者除了说话时不流利，在面对交流时还可能出现紧张和消极的情绪，持续口吃可能会导致孩子自卑、焦虑甚至回避社交，影响其在学习、生活以及社会交往方面的表现。 口吃的常见误区 误区1:口吃是因为紧张 很多人在紧张或巨大压力下说话也会变得不流畅，因此有些人认为口吃者讲话不流利也是出于同样的原因，然而事实并非如此，口吃者在说话时可能因为自己的口吃症状而感到紧张，但紧张不是口吃的原因。 误区2:口吃是可以改掉的坏习惯 口吃是一种神经系统疾病，大脑神经影像学的研究结果表明口吃成年人负责语言的左半球区域活动较少，一些口吃者在处理听觉信息方面更加困难。 口吃并不是一种坏习惯，许多口吃者非常努力地想要避免出现口吃，但说话依旧不流畅。 误区3:口吃是因为模仿父母或亲戚 口吃通常存在家族史，若孩子的父母或近亲有口吃其孩子也会有口吃的风险。但这是因为他们的“基因”，而不是因为模仿。 口吃需要治疗吗? 研究表明，越早进行干预，口吃持续到成年的可能性就越小。尽早帮助孩子解决口语不流畅的问题也将帮助孩子应对负面情绪、紧张和逃避说话的情况。 若孩子存在以下情况，请尽早寻求专业医师的帮助 ·口吃家族史 ·孩子开始口吃的年龄较大(3岁半后) ·孩子的口吃症状持续超过6个月 ·孩子口吃的频率增加 ·孩子说话时很紧张或很费力 ·孩子避免或排斥开口说话 6163am银河线路儿科三帮你解决难题，针对口吃，我们可以进行 1.一对一口吃相关评估(在训练前后进行2次评估) 2.训练方法: ·直接治疗:通过训练来帮助孩子，改变他们的说话方式（10次为一个疗程） ·间接治疗:通过策略的使用来帮助孩子更轻松的说话 ·神经调控技术 3.家庭训练指导(量身定制家庭训练方案) 科室介绍 6163am银河线路儿童医疗中心三病区为小儿神经康复病区，是湖北省儿科临床重点专科，是湖北省残疾儿童康复训练定点机构，是集医疗、康复、保健、教学、科研为一体的综合科室，拥有一支集医生、护理、康复治疗师为一体的专业化治疗队伍。 科室主要开展儿童神经系统疾病诊治，包括有缺氧缺血性脑病患儿的早期序贯治疗、脑瘫、精神发育迟滞、语言发育障碍、儿童孤独症谱系障碍、智力障碍、多动症、抽动症等各类发育障碍儿童的康复评估、干预及康复治疗。 |
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